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Tu lis ça ?

 

— Tu lis ça, toi ? s’étonna la mère, c’est trop difficile pour ton âge.

— J’aime les livres que je ne comprends pas, expliqua la petite fille. Avec eux, je peux inventer.

— Inventer ? Inventer quoi ?

— Inventer du sens.

Hurlement

 

   Le voyant observait avec attention la journaliste. Par un court froncement de sourcils, elle fit comprendre sa gêne. Il eut une ombre de sourire et dit :

_ C’est vous ou une homonyme, ce texte sur l’enfant qui hurle dans une maison vide ?

_ Où avez-vous pu lire ce papier ? demanda la journaliste ébahie.

   Il n’y eut pas de réponse. Elle admit :

_ Ce devait être un article pour mon journal. Refusé.

   Le voyant posait sur elle un regard hypnotisant. Elle se souvint avec réticence :

_ Ils m’ont dit : ça n’a ni queue ni tête, ton histoire. J’ai rétorqué : évidemment, c’est écrit par une femme.

   Le voyant éclata d’un rire gai, la journaliste finit par sourire.

_ C’est pour ça que vous avez démissionné ?

_ Ça. Entre autres.

   Il attendit la suite. La journaliste reprit d’une voix concentrée :

_ Je l’ai écrit, ce hurlement, je l’ai mis en mots, articulé, presque sans syntaxe. Je me suis installée dans une maison vide, sans personne à qui parler, sans téléphone. Jusqu’à ce que tous les cris soient devenus des paroles.

Tournoi

 

_ Je vous fais grâce, dit le vainqueur. Je vous rends grâce, répond le vaincu.

_ Pas trop mal, apprécia Claude

_ A vous maintenant, invita le joueur.

   Claude réfléchit quelques instants puis :

_ J’observe : à la dérobée, au vol. Au voleur.  Ceux qui s’embrassaient  se sont écartés, ils ont perdu ce que mon regard a volé, le baiser qui les unissait.

   Le joueur fit une moue. Claude protesta :

_ Peut mieux faire ? A vous de dire, je suis tout ouïe. Le joueur la fixa avec intensité tandis qu’il énonçait sur un ton de défi :

_ Cette tête est coupable ? Qu’on la coupe.

Claude admit sa défaite d’un mouvement tombant de ses épaules.

On ne s'entend plus

 

   Pendant que les deux enseignants discutaient, le bruit dans la classe était un vacarme.

_ On ne s’entend plus ici ! cria l’instituteur.

   En quelques minutes d’autorité, il obtint le silence total.

_ L’instituteur n’entend plus sa propre voix mais pourquoi entend-il notre bruit ? songea la petite fille. Ou bien on ne s’aime plus ici ? Alors il nous réduit au silence. Extinction. Des feux. De voix.

Je m'entends bien

 

   Dire « Je m’entends bien avec mes enfants », n’est-ce pas révéler qu’on écoute sa propre voix en entendant ces enfants là ?

  1. Ce que tu n'as pas
  2. Sortez mais ne dépassez pas
  3. Futur antérieur
  4. Pronominale

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